水曜といえば授業の日。
・講座ホームページの更新。明日の更新も準備完了。
・「Science English 1」授業。本日はTOEIC模擬試験実施。終了後は採点。前回よりスコアはよかったが，すでに見たことがある問題という可能性も？（笑） 加えて宿題の英作文も簡単に添削。
・広報委員会のQ＆A集の作成。３１項目のうち，最後の６項目ほどに苦闘していたのだが，本日をもって無事に脱稿。無事だったかどうかはまだ分からない（笑）。
・昨日に行った聞き取り調査の調査ノート作成。色々話してくれたと実感。
・「循環社会システム学演習」授業。本日から内容がガラッと変わった（はず）。新聞を読んでいればそれほど難しくないが，下宿している学生が新聞を日常的に読むのも非現実的なので，知識の補強は授業でなんとかしないといけない。
・講座主任からカリキュラム編成上（というより担当者の割り振り上）問題となっている科目について意見を求められる。あくまで私見を述べたのだが，すんなり「それで行こう」と納得されては困る（笑）。
明日は大学の創立記念日で授業は休み。ただ，教員にとっては出勤日であることには変わりはない。しかも，午後は会議で缶詰め．．．そして５月が終わるのか。
